🐵🔩😶
研究发现:第一,性别、家庭背景、人力资本、学校背景等是毕业生专业兴趣吻合度的重要影响因素,男性、优势家庭背景、本科、人文社科专业、学业表现与综合素质更好、东部(非“北上广”)地区高校的毕业生,专业兴趣吻合度更高;第二,专业兴趣吻合度对毕业生的就业总体满意度与工资福利、工作地点、工作稳定性、个人发展空间、社会地位、独立自主性等单项满意度均存在正向促进作用,其中918博天堂,对个人发展空间满意度的影响最大,对工资福利和工作稳定性满意度的影响最小;第三,专业兴趣吻合度对不同性别和学科毕业生的就业满意度存在异质性影响,男生和理工农医专业毕业生的就业满意度受专业兴趣吻合度的正向影响更大。
对于已经确定专业的大学生而言,专业兴趣是可以培养的918博天堂,对专业不感兴趣有时是因为对专业不够了解。因此,大学生在专业学习时应以兴趣为指引,在感兴趣的方向主动探索,形成专业兴趣与学业表现双提升的良性循环,提升就业胜任力;在就业选择时综合考虑专业和兴趣等因素,选择与专业兴趣匹配、能体现自身能力与价值的职业,提升就业满意度。
从学校的角度来说,高校应当关注学生专业兴趣的匹配与培养,通过书院制、更丰富的跨专业学习机会、更灵活的转专业政策等,帮助学生了解和选择与兴趣匹配的专业;组织专业介绍及相关学习辅导活动,优化专业培养计划与方案,设置专业性、趣味性、实践性三者并重的课程,促进学生深入了解专业特色与优势,提升专业兴趣,增强专业能力;开展专业性的就业指导活动,倡导并协助学生选择专业、兴趣、职业“三位一体”的“好工作”。
📚(撰稿:庄美楠)用中国语言与世界对话——专访瑞典华裔时尚设计大师Galo(孤帆)
2024/06/30阙岚进👎
创意长图|谈和平共处五项原则,重温习近平总书记引用的智慧箴言
2024/06/30钟文筠📨
贵州都安高速云雾大桥成功合龙
2024/06/30庄枝阅👮
2020年核电发电量创新高
2024/06/30通融媚♔
湖南湘西:产业新乡村美
2024/06/30伊英梵🔔
2024一丹奖欧洲会议举办 探讨教育实证、创新和创造性思维如何引领教育变革
2024/06/29赖梅昌🏌
Zine |《非书》(预告)
2024/06/29金灵辉🆖
王沪宁参加河北代表团审议
2024/06/29温云荣y
《南来北往》:列车背后的时代变迁
2024/06/28范卿澜z
积极推进数字化技术服务民生保障事业
2024/06/28禄哲克🌲